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孩子进了重点高中的重点班,为什么成绩却一落千丈?
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说高中的重点班、普通班可能很多人没有这个经历因此直观的感受不明显,那么我说一个很多人可能都曾经或者正在感受到的例子——辅导机构的分班。

一些规模比较大的机构他们会对入学的学生进行“分班考”,简单来说就算是把来参加学习的学生通过考试的方式来分出不同的“等级”,根据学生学习能力分配到不同学习目标的班型里去。

说这些是为了告诉家长:

1.初中成绩好,不代表高中成绩一定好。它只不过表明过去的努力,今后怎么样还要看当下!当然,前面基础好,后面的努力会更有效果。不过,靠补课硬补出来的不在此列。

2.能在重点班打拼,就不要想着去普通班轻松。在普通班当头又怎么样?就算超过重点班的尾,还能超过重点班的中等生么?奋斗是要看对象、瞅准目标的!

3.保持良好心态,不要惊慌失措。高中学生成绩波动是司空见惯的事,没必要自己先乱了阵脚。最关键是要看清自己,正视现实,稳扎稳打,一步一步往前赶。别把眼睛盯在够不着的目标上,那只能让孩子丧失自信。家长多鼓励,多打气,多减负,少加压,作好打持久战、跑马拉松的准备。

对于进入重点班的学生来说,因为有“重点班”这个光环在,身边无论是亲戚朋友还是老师,都会对他们寄予厚望,而孩子们也对自己要求很高。

在这种情况下,孩子们承受了来自外界和自己内心过大的压力,而又得不得缓解,这很容易影响他们的正常学习。所以无论是老师还是家长都应该和孩子们经常沟通,让他们所遇到的问题困惑都能及时解决。

在看到孩子成绩下降时也不要一味责备,而是应该通过沟通大家共同解决问题。让孩子在遇到问题时敢于寻求并且能够得到帮助。

进入重点班不代表就取得了高考的胜利,但是成绩的一时起伏也不能说明学生能力的下降。在面对问题时我们需要问为什么,但更重要的应该是怎么解决问题。

既然是重点中学,学生都是经过中考选拔出来的优秀学生,本身差距不是太大,至少不是中考成绩上体现的那么大。但是,很多学校会以中考成绩一次成绩为分班依据,这就让很多成绩优秀但是中考发挥不太好的学生进入不了重点班,但是他们自身是有实力的,所以在高中第一次月考中,超越重点班学生也是情理之中。

其次,中考成绩里面“水分”很足,各类加分、体育实验等成绩,都会极大的影响学生的中考成绩,让中考成绩具有很大的“欺骗性”,如果去掉那些成绩,单纯把文化课成绩拿出来进行排名,也许进入重点班的就不一定是那些学生了。

再次,高中的第一次月考,偶然性很大。比如有的学生假期里进行了预习,短期内效果就会很明显,而且一般高一要考9大学科,学生的任何一点小的失误都会导致成绩的巨大起伏,尤其对于重点中学这样生源质量比较均匀的学校。

 

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